SPLM – Société des Patronages Laïques Municipaux

PARTICIPER, avec l’individu, à son épanouissement, à la formation d’un citoyen libre et responsable, dans une société de progrès social.

– Contribuer à la réduction des inégalités sociales et culturelles
– Participer au développement de l’école publique
– Favoriser le développement de la vie associative et encourager le développement de la vie fédérative
– Faire avancer les causes auxquelles nous sommes profondément attachés

Association d’éducation Populaire au service des habitants des quartiers brestois, les patronages laïques sont ouverts à tous publics.

Ils s’appliquent à mettre en place des activités adaptées à leur demande d’occupation du temps libre, ceci conformément à leur objectif fondamental :

Ceci repose sur des principes d’action :

  • L’ÉDUCATION, comme facteur d’épanouissement de l’individu, et le moyen de prise en charge par lui-même de son avenir,
  • LA LAÏCITÉ, comme principe de vie parce que fondée sur le respect des personnes, de leurs convictions philosophiques, politiques et religieuses, sur le refus des dogmes, est susceptible de libérer véritablement l’individu de toute forme idéologique d’aliénation,
  • LA DÉMOCRATIE, comme seul système d’organisation sociale qui puisse placer l’individu dans une position d’égalité sans laquelle la liberté et l’exercice des responsabilités ne peuvent pleinement s’exprimer.Ceci dépend aussi de la réalisation d’objectifs généraux de type éducatif, étapes nécessaires à l’accomplissement de notre objectif fondamental :

OBJECTIFS CONCERNANT L’INDIVIDU

PARTICIPATION active des enfants et des jeunes à leur temps de loisirs (Responsabilisation/concertation/médiation)

  • Associer les enfants et les jeunes à l’élaboration et à l’organisation de leur temps de vacances (règles de vie, programme d’activités…)
  • Favoriser et développer la prise d’initiatives, de décisions et de responsabilité,
  • Les aider à trouver une organisation permettant à chacun d’entre eux d’avoir sa place dans le séjour et de donner son avis (concertation, médiation),
  • Associer les enfants et les jeunes à l’évaluation de leurs vacances.

ÉPANOUISSEMENT

  • Respecter les rythmes de vie,
  • Favoriser le développement harmonieux de la personnalité en faisant appel à différentes techniques et formes d’expression,
  • Permettre à chacun de prendre conscience de ses capacités et favoriser leur développement,
  • Connaître pour comprendre et décider.

SOCIALISATION

  • Accepter la spécificité de chaque individu et la reconnaître comme facteur d’enrichissement mutuel,
  • Favoriser le respect de l’autre dans ses différences,
  • Favoriser la prise en compte de l’autre et de soi-même dans l’organisation et le déroulement du séjour,
  • Développer les notions d’écoute et de solidarité au sein du groupe,
  • Prendre en compte les décisions collectives et les respecter.

Au delà de ces objectifs, les actions mises en place ont pour finalité :

1- La revendication d’une place pour l’enfant et le jeune dans la cité où, personne à part entière, il puisse s’épanouir à travers le jeu et le temps libre.
2-  La revendication du temps libre de l’enfant et du jeune comme étant un temps éducatif

3-  La défense et la promotion d’une action socioculturelle de qualité, accessible à un plus grand nombre,

4-  La défense et la promotion du sport populaire (santé,éducationmutuelle,convivialité…) à l’opposé d’un sport élitiste, commercialisé, médiatisé, mû par et pour l’argent.

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